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【平和学研究科博士後期課程】人材育成の目標及び各ポリシー
人材育成の目標
国際紛争の背景を分析する視点を身に付け、平和創造及び平和維持に関するアイディアと手法を世界に発信できる、次のような資質を持つ人材を養成します。
1. グローバル／リージョナル・ガヴァナンスの構造と人間の安全保障との関連を洞察できる能力を持ち、同時に、人間の安全保障と国際平和の制度構築に向けた有効な平和政策を考案できる研究者
2. 高度に専門的な知識を持ちつつ平和創造および平和構築に向けた国際公共政策の立案・策定に貢献できる国際公務員、国際 NGO・NPO の職員、および公共政策・国際関係の実務に携わる国家公務員・地方公務員
3. 今日の国際紛争およびグローバル問題など様々な事象を科学的かつ複眼的に分析する手法を修得し、同時に市民社会や国際社会に向けて平和創造の視点から発信する力を有するジャーナリストおよびメディア専門家
学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）
平和学研究科は、平和学をはじめ国際政治学、国際法学、国際関係論の関連する専門領域の分析手法を修得し、その上で、専門的かつ総合的な分析能力をもって、平和創造及び平和維持の阻害要因を鋭く追及できるジャーナリストやメディア専門家、平和創造及び平和維持に関するアイディアと手法を世界に発信できる研究者、またそれらの知見を行政に活かせる公務員などのプロフェッショナルな人材の養成を目的とします。
このことを踏まえ、本研究科の学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）は以下のとおりとします。
1. 戦争の予防や人間の安全保障など平和創造や平和維持に関する高度な学識
2. 博士学位論文のテーマ設定に基づき、独自性の高い研究成果を作成する能力
教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）
学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に定める学識・能力を養成するため、本研究科の教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）は以下のとおりとする。
博士後期課程は、博士学位論文の構想作成に必要な学識を身につける特殊研究科目と博士学位論文の作成に必要な研究指導を行う研究演習科目で構成されます。国際平和を脅かす軍事要因、人間の安全を脅かす非軍事要因、及びグローバル諸課題の構造要因を分析する科目により、教育課程を編成します。さらに、講義と演習を組み合わせて実施します。
入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）
平和学研究科では、次のような人の入学を求めています。
1. 国際紛争やグローバル問題などの様々な事象に関して、表層にとらわれることなく、その背景や要因を学問的に深く追求し、客観的かつ科学的に分析できる人
2. 職業経験を有する社会人においては、平和、人権、及び民主主義に強い関心を持ち、自らの職業経験を学問的に捉え直して、平和創造及び平和維持に関する卓越した知識を深めたいという強い意欲と熱意を有している人
3. 平和を創造し維持するためにどのような制度と規範が必要かを自ら考え、研究し、考案した、卓越したアイディアを国内外に向けて平和創造の視点から発信したいという強い意欲と熱意を有している人